Телевидение
1. Интервью - жанр, в котором наиболее
концентрировано реализуются базовые признаки процесса межличностного общения. В
первоначальном своем значении интервью – это беседа журналиста с известной
личностью. Во время этой беседы журналист-интервьюер задает вопросы,
подсказывает темы, которые желательно затронуть в беседе, «направляет» беседу,
реагирует на высказывания собеседника, что дает дальнейшее развитие беседы. В
зависимости от цели и способа ее достижения журналистом, интервью подразделяют
на большее число разновидностей:
· Протокольное интервью
проводится для получения официальных разъяснений по тем или иным вопросам
политики государства. Соответственно, интервьюируемый – официальное лицо
высокого ранга. Официальное лицо дает официальные ответы. Вопросы зачастую
заранее согласованы, переспрашивать или уточнять что-либо чаще всего не
принято. Собственное мнение журналиста в этой ситуации исключено. Журналист
озвучивает вопрос и держит микрофон, его функция — обеспечить тиражирование
официальной точки зрения.
· Информационное интервью
имеет целью получение определенных сведений или мнений. Нередко журналист знает
о предмете разговора не меньше собеседника. Но важно, чтобы определенная
информация прозвучала именно из его уст. В информационных программах в готовом
материале очень редко используется вопрос корреспондента, важен ответ.
· Интервью-портрет - ставит
целью всестороннее по возможности раскрытие личности собеседника.
Преимущественное значение зачастую приобретают социально-психологические
эмоциональные характеристики, выявление системы ценностей интервьюируемого.
Чаще всего является компонентом «больших» жанров – очерка, аналитической
программы, телефильма и т.д. В этой разновидности интервью важен не только
текст, нередко большее значение может иметь невербальная информация.
· Интервью-анкета
проводится обычно для выяснения мнений разных людей по определенному вопросу.
Иногда его называют экспресс-интервью ввиду краткости: 1–2 вопроса. Это
своеобразный телевизионный опрос общественного мнения.
· Проблемное интервью
(интервью-дискуссия) предполагает откровенную публичность, явное
присутствие телекамеры, а значит, и совершенно иную тональность разговора. В
проблемном интервью позиция журналиста (чаще всего — комментатора) имеет не
меньшее значение, нежели точка зрения или мнение интервьюируемого. Позиция
журналиста в данном случае является неким началом, точкой отсчета для
совместного поиска истины. Цель такого интервью — ответ на общественно значимые
вопросы. В тональности такого интервью обязательно присутствует элемент спора,
а в споре нужны аргументы, нужны факты, в которых журналист ошибиться не может.
· Пресс-конференция –
разновидность интервью с большим числом интервьюеров, задающих вопросы одному
или нескольким хорошо осведомленным в какой-то области лицам.
Пресс-конференции, как правило, посвящаются актуальным вопросам и представляют
интерес для самой широкой аудитории. В жанре пресс-конференции заложена
возможность разностороннего, глубокого освещения важнейших экономических,
политических или научных проблем. Краткий инструктаж для журналистов,
ориентирующий их в программе того или иного важного (официального) события и
желаемых аспектах его освещения, называется брифингом.
2. Телерепортаж представляет собой журналистский материал о
событии. Важнейшая черта репортажа как информационного жанра – оперативность.
Еще более сущностный признак – корреспондент обязательно должен быть очевидцем
события, на первый план выходит личностное восприятие, отбор фактов и деталей.
Это ведущий жанр тележурналистики. Именно репортажи информационных и информационно-аналитических программ определяют лицо того или иного телеканала. Телерепортаж может быть:
Это ведущий жанр тележурналистики. Именно репортажи информационных и информационно-аналитических программ определяют лицо того или иного телеканала. Телерепортаж может быть:
· Событийный (новостной)
телерепортаж базируются на актуальной информации. Его задача – отражать
события, связанные с воплощением информационного, временного процесса свершения
события.
Событийный сюжет: картина места происшествия, синхрон участника и (или) синхрон эксперта, stand-up на фоне места происшествия с деталями, четко фиксирующими присутствие корреспондента на этом месте. Для такого сюжета самым главным из определяющих факторов является оперативность, своевременность получения материала редакцией.
Событийный сюжет: картина места происшествия, синхрон участника и (или) синхрон эксперта, stand-up на фоне места происшествия с деталями, четко фиксирующими присутствие корреспондента на этом месте. Для такого сюжета самым главным из определяющих факторов является оперативность, своевременность получения материала редакцией.
· Информационный (проблемный) и
аналитический телерепортажи представляют сюжеты, не связанные, как
правило, с событием сегодняшнего дня. Немаловажным элементом является часто
встречающееся в них присутствие оценочного, комментарного момента.
3. Телебеседа. Чаще всего принимают участие более двух человек.
Журналист в этом случае из интервьюера превращается в модератора. Он и участник
беседы, и организатор, гостеприимный хозяин. Беседа может быть формой отдельной
передачи, либо фрагментом в передаче наряду с другими жанровыми формами.
Столкновение различных точек зрения в разговоре нередко приводит к эволюции жанра:
беседа перерастает в дискуссию.
Дискуссия предполагает, что процесс развития мысли вокруг обсуждаемого предмета
происходит на глазах телезрителей и, тем самым, активизирует интеллектуальную
деятельность аудитории, включая ее в процесс поиска истины.Модератор в данном
случае выполняет роль посредника между интересами зрителей и находящимися в
студии специалистами по той или иной теме. Важное место здесь занимает умение
журналиста импровизировать, т.к. ход дискуссии не всегда может быть
предсказуем. Тем более что эта жанровая форма чаще всего применяется для работы
в прямом эфире.
4. Комментарий - это оперативный отклик на событие, это
впечатление, не претендующее на исчерпывающую полноту анализа. Предметом
разговора может быть новость, а может — факт, уже обнародованный ранее. Важна
здесь не быстрота передачи сообщения, а точка зрения на событие. При этом факт
служит отправной точкой разговора с аудиторией. Комментарий относится к
аналитической публицистике, поскольку его целью является не простое информирование
зрителя о тех или иных событиях, а выявление и разъяснение
причинно-следственных связей внутри события или между событиями,
прогнозирование. Основой комментария как жанра является откровенная авторская
оценка, авторский анализ фактов.
5. Телеобозрение – обозрение строго фактологично, причем, факты
отобраны и сгруппированы в соответствии с определенной авторской концепцией.
Кроме того, обозреватель рассматривает факты в их взаимодействии, вскрывает
взаимосвязь фактов, выделяет общее и делает свои выводы. Обозрение обычно шире,
чем комментарий, который может рассматривать один факт или событие. Обозрение
чаще всего ограничивается хронологическими или тематическими рамками.
6. Телеочерк. Документальная составляющая очерка– жизненная
реальность фактов, использование художественных форм и образов. В очерке на
первом плане человек как субъект этого действия. Очерк – отражение
определенного временного процесса, поэтому одна из специфических черт его на
экране – изображение прошедшего. Инсценировка противопоказана документалистике,
поэтому тележурналисты, работающие в этом жанре, используют чаще всего метод
длительного наблюдения. Наиболее распространенная разновидность очерка – портретный. Другая разновидность,
также исходящая из литературной традиции – путевой очерк.
7. Телевизионная зарисовка. Сущностная особенность телевизионной
зарисовки – преобладание образности над информационностью. В зарисовке
необязательны композиционная завершенность, глубина осмысления. У зарисовки
может не быть четкого информационного повода, зато, учитывая обязательный
художественный элемент, непременно должна присутствовать образность в работе
оператора, строго выверенная композиционность каждого кадра и монтажа в целом.
Зарисовка может нести информацию культурного, этнографического характера, либо
того, что называют «из жизни». В отдельных случаях жанр зарисовки может быть
использован как иллюстрация к событию.
8. Ток-шоу - значит «разговорное
представление». Появился термин применительно к эстрадному жанру, где один
конферансье-затейник развлекает публику разговорчиками, иногда вовлекая в
общение зрителей из зала. Признаками жанра считаются: легкость разговора,
артистизм ведущего, обязательное присутствие аудитории. Успех ток-шоу зависит
от актуальности приглашенного гостя, его умения говорить, а потом только имеет
значение подготовленность ведущего.
9. Эссе – жанр философской, эстетической
публицистики, сочетающий в себе акцентировано индивидуальную позицию автора с
раскованной, порой до парадоксальности, манерой изложения, ориентированной
скорее на разговорную речь. Эссе – жанр глубоко персонифицированной
журналистики.
10. Корреспонденция пришла на телевидение
из газеты и радиовещания. Но этот термин не прижился на ТВ. Вместо
«корреспонденция» принято говорить просто: «передача»». Это жанр аналитический,
разрабатывающий на конкретном материале ту или иную актуальную проблему, взятую
в достаточно ограниченном масштабе. Тематика корреспонденции практически
безгранична. Жанр корреспонденции получил широкое распространение в программах
в виде публичных размышлений, телевизионных расследований острой проблемы
конкретным, как правило, уже составившим себе имя журналистом. В сущности,
телевизионная корреспонденция — экранный эквивалент газетно-журнальной корреспонденции
или проблемной статьи. Принципиальная задача автора корреспонденции — на основе
фактов, имеющих точный адрес, выявить тенденции их развития, предложить способы
решения возникшей проблемы.
11. Сатирические жанры (фельетон, памфлет). Фельетон – это ведущий сатирический жанр публицистики. Он
концентрирует, синтезирует наиболее типичные черты, определяющие своеобразие
всей группы сатирических жанров. Подобно очерку, фельетон предполагает
значительную свободу творческого воображения при создании композиционного строя
произведения, а также при выборе изобразительно-выразительных средств. Широко
используются в фельетоне приемы образного повествования. Фельетон строится на строго
проверенной фактической основе, имеет реальный адрес и нередко изображает
вполне реальных людей, с их подлинными именами. Памфлет – злободневное публицистическое произведение, цель и
пафос которого – конкретное, гражданственное, преимущественно социально-политическое
обличение. Публицистичность здесь органично сочетается с художественными
достоинствами сатиры. Критика в памфлете носит разоблачительный, уничтожающий
характер.
Интернет
Представляет собой глобальную
телекоммуникационную сеть информационных и вычислительных ресурсов. Она
обеспечивает обмен текстовой, графической, аудио- и видеоинформацией и доступ к
онлайновым службам без территориальных, национальных и временных границ. В
интернете представлены электронные версии теле-, радио- и печатных средств
массовой информации. Следовательно, здесь присутствует все многообразие
журналистских жанров, которые, однако, имеют свои особенности. Главная
особенность заключается в том, что интернет-журналистика – это преимущественно
журналистика малых (по объему) форм, т.к. большинство пользователей не имеет
возможности (технической и финансовой) читать, смотреть и слушать объемные
материалы. Потоковое вещание в Рунете в настоящий момент недостаточно
распространено.
Текстовые журналистские материалы,
как правило, разбиваются на короткие конкретные блоки с подзаголовками, для
чего используются доступные средства выделения (полужирный, курсив,
подчеркивание, маркированные списки), которые «оживляют» текст и могут усилить
наиболее значимые моменты.
Характерной особенностью
интернет-журналистики является ее интерактивность, т.е. возможность оперативно
вступать в диалог с заинтересованным читателем (слушателем, зрителем) при
помощи форумов или гостевой книги, которыми оснащены многие виртуальные
издания. При достижении взаимопонимания с редакцией, через «обратную связь»
интересная статья может стать началом цикла или даже постоянной рубрики.
Кроме того, длительность жизни
информации в интернете намного дольше, чем в традиционных СМИ.
Особой формой подачи журналистской
информации в интернете является блоги и форумы.
Блог т.е. сетевой журнал. Блог дает
возможность участвовать в формировании общественного мнения в режиме он-лайн.
Каждый блог – это источник информации – политической, экономической, культурной
– часто более интересной, чем централизованные СМИ, поскольку он имеет ярко
выраженное личностное начало.
Главные преимущества блога – полное
отсутствие цензуры, доступность, а также простота создания и ведения дневника.
Открыть свой собственный блог может каждый, независимо от возраста, места
жительства и социального положения.
Кроме всего прочего, в блоге
присутствует элемент интерактивности. Здесь можно писать комментарии, задавать
вопросы, выражать недовольство. Комментарии к материалу, как правило, порождают
продолжение этого материала.
Объем сетевого дневника неограничен.
Здесь можно публиковать большое количество материалов, которые могут
присутствовать в блоге в виде текста, видео- и звуковых роликов, фотографий.
форум является полилоговой
коммуникацией в режиме off-line. как правило, изначально он имеет цель
обсуждения некой темы, заданной опубликованными на сайте материалами. однако
опытные работники сети (дизайнеры, редакторы сетевых журналов, модераторы...)
прослеживают некую общую закономерность развития сетевых дискуссий, которые
почти никогда не следуют изначально заявленной теме, постоянно норовя уйти в
плетение боковых ассоциаций, выяснение отношений между участниками.
Радиовещание.
На рубеже стройная и эффективная структура Российского радиовещания, которая проявилась в возникновении нового для нашей страны коммерческого радио, конкурентной борьбы за слушателя и формирования радиорынка.
Процессы трансформации радиовещания были обусловлены новой направленностью деятельности радиостанций - удовлетворение потребностей аудитории, соответствие ее интересам. На смену «универсальному», «массовому» вещанию приходит специализация на определенном сегменте аудитории, которая в свою очередь становится фактором, способствующим возникновению типологического разнообразия радиостанций.
Немаловажную роль в формировании новой системы радиовещания в России сыграл опыт зарубежных коллег. Первыми коммерческими радиостанциями, осваивающими просторы российского FM-диапазона, были европейские музыкальные станции. Они привнесли такие понятия и термины, как «формат», «плей-лист», «имидж», «ди-джей». Коммерческие радиостанции вынуждены заботиться о собственной индивидуальности, о своей узнаваемости в эфире, неповторимости своего облика, что неизбежно приводит к разнообразию радиостанций.
В радиоэфире также появляются новые тематические программы, открытые дискуссии на самые актуальные темы, вырабатываются подходы к освещению острых проблем и событий. Этот процесс приводит к тематическому разнообразию вещания, расширению жанровой палитры, освоению разнообразных способов формирования новостных и информационных передач. Дальнейшее развитие этого процесса привело к специализации радиостанций на том или ином виде информации, на тематике, виде вещания.
Современные информационные технологии значительно изменили радиовещание. Освоение цифровой записи и компьютерного монтажа, возможностей Интернета и сотовой связи, новых способов передачи и получения радиосигнала через спутники позволило радио с одной стороны сохранить пальму первенства в массовости и оперативности сообщения информации, с другой - существенно расширить творческий диапазон радиожурналистики, так как существенно выросло качество передачи звука, вещание стало стереофоническим. Возникли сетевые радиостанции, а значит, существенно изменились такие показатели, как объем аудитории и территория вещания.
Радиовещание - полифункциональное, так как оно осуществляет разные функции. Поэтому сгруппируем его многочисленные функции следующим образом:
1. Информационные (собственно информационная функция, рекламная);
Все средства массовой информации получили свое название потому, что первым и главным их качеством - была способность удовлетворить информационные потребности личности, общества и государства. Радио распространяет информацию полнее, быстрее, достовернее и эмоциональнее других СМИ.
а.) собственно информационная функция.
б.) Рекламная функция радио.
2. Обеспечивающие социальное управление обществом;
Радио, обладающее уникальными возможностями воздействия на население страны, вполне естественно используется весьма активно как инструмент социального управления обществом.
а.) Интегративная (консолидирующая, объединяющая) функция.
б.) Функция выражения и формирования общественного мнения.
в.) Функция общения.
г.) Воспитательная функция радио реализуется при осуществлении ряда других;
д.) Агитационно-пропагандистская и организаторская функции.
3. Культурно-просветительские.
а.) Эстетическая функция.
Радио в многолетней и многообразной практике своего существования доказало, что оно не просто ретранслятор различных видов творчества, но самостоятельная и равноправная с другими область культуры.
б.) Функция просвещения
Была особенно важна для страны с огромной территорией, слабыми коммуникациями и первоначально низким образовательным уровнем населения
в.) Функция развлечения (рекреативная функция).
На рубеже стройная и эффективная структура Российского радиовещания, которая проявилась в возникновении нового для нашей страны коммерческого радио, конкурентной борьбы за слушателя и формирования радиорынка.
Процессы трансформации радиовещания были обусловлены новой направленностью деятельности радиостанций - удовлетворение потребностей аудитории, соответствие ее интересам. На смену «универсальному», «массовому» вещанию приходит специализация на определенном сегменте аудитории, которая в свою очередь становится фактором, способствующим возникновению типологического разнообразия радиостанций.
Немаловажную роль в формировании новой системы радиовещания в России сыграл опыт зарубежных коллег. Первыми коммерческими радиостанциями, осваивающими просторы российского FM-диапазона, были европейские музыкальные станции. Они привнесли такие понятия и термины, как «формат», «плей-лист», «имидж», «ди-джей». Коммерческие радиостанции вынуждены заботиться о собственной индивидуальности, о своей узнаваемости в эфире, неповторимости своего облика, что неизбежно приводит к разнообразию радиостанций.
В радиоэфире также появляются новые тематические программы, открытые дискуссии на самые актуальные темы, вырабатываются подходы к освещению острых проблем и событий. Этот процесс приводит к тематическому разнообразию вещания, расширению жанровой палитры, освоению разнообразных способов формирования новостных и информационных передач. Дальнейшее развитие этого процесса привело к специализации радиостанций на том или ином виде информации, на тематике, виде вещания.
Современные информационные технологии значительно изменили радиовещание. Освоение цифровой записи и компьютерного монтажа, возможностей Интернета и сотовой связи, новых способов передачи и получения радиосигнала через спутники позволило радио с одной стороны сохранить пальму первенства в массовости и оперативности сообщения информации, с другой - существенно расширить творческий диапазон радиожурналистики, так как существенно выросло качество передачи звука, вещание стало стереофоническим. Возникли сетевые радиостанции, а значит, существенно изменились такие показатели, как объем аудитории и территория вещания.
Радиовещание - полифункциональное, так как оно осуществляет разные функции. Поэтому сгруппируем его многочисленные функции следующим образом:
1. Информационные (собственно информационная функция, рекламная);
Все средства массовой информации получили свое название потому, что первым и главным их качеством - была способность удовлетворить информационные потребности личности, общества и государства. Радио распространяет информацию полнее, быстрее, достовернее и эмоциональнее других СМИ.
а.) собственно информационная функция.
б.) Рекламная функция радио.
2. Обеспечивающие социальное управление обществом;
Радио, обладающее уникальными возможностями воздействия на население страны, вполне естественно используется весьма активно как инструмент социального управления обществом.
а.) Интегративная (консолидирующая, объединяющая) функция.
б.) Функция выражения и формирования общественного мнения.
в.) Функция общения.
г.) Воспитательная функция радио реализуется при осуществлении ряда других;
д.) Агитационно-пропагандистская и организаторская функции.
3. Культурно-просветительские.
а.) Эстетическая функция.
Радио в многолетней и многообразной практике своего существования доказало, что оно не просто ретранслятор различных видов творчества, но самостоятельная и равноправная с другими область культуры.
б.) Функция просвещения
Была особенно важна для страны с огромной территорией, слабыми коммуникациями и первоначально низким образовательным уровнем населения
в.) Функция развлечения (рекреативная функция).
Комментариев нет:
Отправить комментарий